个人简介：

何君才，男，1962年7月20日出生，湖北省荆州市公安县人，华中师范大学物理学院物理系1989级本科生。中学物理正高级教师，湖北省特级教师，湖北省骨干教师，湖北省物理学会中学物理专业委员会常务理事，湖北省教育学会会员，荆州市优秀教师、明星教师，县人大代表。

知名的物理教师

何君才是校内外、县内外、市内外颇具影响的物理教师。他认真学习现代教育理论，具有先进的教育教学理念；他时刻关注物理学科的前沿知识及发展动态，关注物理教学的教研教改动态，勇于投身教学改革的洪流。在贯彻新课标的活动中，他悉心解读，认真钻研，颇有心得。长期致力于课堂教学的改革，着力立德树人，培养学生核心素养。同时，他具有扎实的教育基础理论知识和物理学科的专业知识。

何君才十分注重学习，在取得大学本科学历后，又参加了湖北大学教育管理学院研究生班的学习并取得了结业证书，了解物理学科教育教学现状和发展趋势，对该学科教学的指导思想、目的、任务有深刻的理解，在教学中能熟练运用教育学、心理学的知识解决教学过程中的实际问题。他认真钻研教材，潜心研究教法，精心设计课型。他能从学生实际出发，使教学的进度、深度、广度符合学生的认知水平和认知规律，在教学中逐步形成了独特的教学风格：突出重点，突破难点，寻找规律，教给方法，培养能力。正因如此，他所教的物理课深受学生欢迎。

良好的徳师风范

怀着对党的教育事业的无限忠诚，何君才求索于三尺讲台，在这里追寻他的理想，体现他的人生价值。在教育教学工作中，他把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自己的教育教学准则。他履行教师职责，教书育人，为人师表。多年来，他严格要求自己，主张学生“向我看齐”——上课绝不迟到一分钟，今天的事情绝不拖到明天，一言九鼎、言出必行、有错必纠……这方方面面展示出一个教师的人格魅力，深受同学们爱戴。

何君才一直把教育工作视为“心系千家，情牵万户”的头等大事，备课精心、授课专心、辅导耐心、批改细心，不敷衍一节课，不疏漏一个问题，不放弃一个学生。因工作繁忙，他一次次累哑嗓子，一次次累坏身子，但他总是以教育学生、管好班级为己任，其事业心和责任心一直为人所称道。

何君才在思想上开导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生。“困难生”肖晶晶同学在他的悉心指导和资助下，考取了清华大学；“特困生”张德文同学在他的多方关照下，保送北京大学；“特困生”袁玉平被他的爱心感化，考入了满意的大学，校正了生命的航船；“特困生”蒋圣模经他多次组织的“献爱心”活动，克服了经济困难，完成了自己的学业；在1998年的特大洪灾中，他一次次奔走呼告，为孟溪大垸的学生减免学费，筹集资金。在2019年新冠肺炎疫情爆发后，线上教学兢兢业业，及时回复每一个问题，做好线上个别辅导……

优秀的管理干部

从1997年到2005年，何君才八年的学校年级主任工作，创造出“三线并举，最后合一”的管理模式。高考成绩创造了公安一中历史上最辉煌的成绩：2000年高考，雷军同学以675分的优异成绩成为全市理科状元，8人被北大、清华录取，4人获得荆州市首届“智瑾奖学金”，占全市获此殊荣总数的40%。2002年高考，3人被北大、清华录取。2005年重点大学上线人数创公安一中历史新高，3人被北大、清华录取。这三年重点本科上线率都是荆州市第一名。

何君才在担任公安一中政教处主任2年来，从思想教育入手，坚持正面引导，把人生理想教育、成人成才教育、心理健康教育相结合，开展“增强道德修养，培养良好习惯”主题教育活动，建立了一整套思想教育评价体系，对形成良好校风起到重要作用。

出色的班级管理

何君才老师一直担任班主任工作，积累了丰富的班级管理工作经验，多次被评为学校和县级优秀班主任。他坚持班主任工作的理论化研究，一直以革命导师关于“人”的全面发展学说为指导，以“全人发展”为目的，大胆探索班主任工作的新路，构建了极富特色的班级建设体系，即以“面向全体学生、全面提高学生素质”为宗旨，以健全人格为目的，以健康成长为方向，以学有所成为动力，建设一流的班集体。

他充分贯彻人性化管理理论。充分发扬民主、调动学生管理班级的积极性，让全班学生为班级发展献计献策，做班级管理的主人，其基本思路是凡学生能设计的方案，班主任不参与，凡学生能解决的问题，班主任不干预，从各个方面培养学生的实践能力。

他注重培养学生的人格风范。一贯坚持把“育人”放在班级工作的首位。新接一个班，第一课就是“为人”的教育，通常是从古训入手，结合古今中外“成人与成才”的故事，情深意切地讲“做人”与“做学问”的关系问题。随后是“性格”教育，揭示“性格”修养对于成就事业的意义。

他善于培养学生良好的学习、生活习惯。他所带的班级，从一进班开始就能注意养成良好的学习习惯，这得益于他善于调动每个学生的学习积极性、主动性、创造性，使学生能自觉主动刻苦学习。他带的班级班风正、学氛浓、成绩好，各层次的学生包括最后一名学生都能有所发展，所有学生任何时候都不松懈，大面积学生成绩显著提高。连续多年所带班级高考成绩突出，名列全县之首。因班主任工作出色，他的班几乎每学期被评为“先进班集体”“文明班集体”。

面对取得的成绩，何君才老师没有沉醉。他一直对人说：“我欣赏红烛的情怀，此生愿意永远做一支红烛，用我的光和热去温暖三尺讲台。”而今，他这支红烛分外明亮，那火苗中映出的是一个人民教师平凡而伟大的形象！

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编辑|王棣

审校|曹阳 刘琦