学子风采丨沈黄然:莫问收获,但问耕耘

作者: 时间:2024-11-19 点击数:

沈黄然,物理科学与技术学院2021级物理学(师范)专业本科生,前三学年综合成绩专业排名第二,推免至复旦大学物理学专业学习。现任党委学生工作部东四学生社区管理员、曾任华中师范大学全国大学生物理学术竞赛协会财务专员职务;获第十四届中国大学生物理学术竞赛一等奖、第十五届格致杯物理师范生教学技能展评二等奖、第九届全国大学生物理实验竞赛三等奖、第十四届全国大学生数学竞赛三等奖、博雅银桂奖学金等奖项。


初绽之芽:启程的热忱

回想当年,物理学并不是沈黄然高考的第一志愿。初入大学,他感到十分迷茫。然而,伴随着他默默的付出,一切都开始悄然改变。

在学院组织的各类学术活动中,他了解到学院汇聚着众多杰出的专家学者,他们的智慧和才华让他深感敬佩和被吸引。在这样一个充满浓郁学习氛围的环境中,他通过刻苦地学习找到了一种精神上的归属感。他开始思考,既然已经置身于这样一个优秀的集体,又有什么理由不去全力以赴,追求卓越呢?

随着时间的推移,沈黄然对物理的兴趣悄然萌芽。他开始渴望探索那些深奥的物理定律,想要揭开自然界的神秘面纱。对他而言,物理不仅仅是一门科学,更是一种探索世界的方式,是一种理解宇宙的语言。他开始用全新的视角去观察这个世界,用更加积极的态度去迎接每一个挑战。学习物理不仅仅是为了应付考试,更是为了培养一种探索世界、理解宇宙的思维方式。当你开始享受这个探索过程,你会发现物理学的魅力远远超出了课本的范畴,对于物理学习,沈黄然有自己的想法。

茁壮之叶:成长的律动

在物理学的探索之旅中,沈黄然体会到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的真谛。物理是一门以实验为根基的科学,大一暑假期间他第一次接触到了中国大学生物理学术竞赛(CUPT),一次次的实验设计、一次次的汇报交流,与一群志同道合的伙伴们共同探讨物理的奥秘。在沈黄然眼中,学习物理是一个美妙的过程,它不是研究冰冷冷的文字和公式,而是所有对世界充满好奇心的人们,寻找着无序世界中的有序美。

物理的乐趣:也许是破解一道难题、理解抽象的物理图像、用实验数据画出优美的曲线,或是创新设计出一种更方便直观的实验装置,又或是对神秘世界的认识又增加了一点……”

参加学科竞赛的过程,为沈黄然的专业课程学习注入了新的动力。曾经的他会为了解开一个复杂的方程反复研读数学物理方法,不知不觉中,那些知识点已深深烙印在脑海之中。在这个过程中,他见证了自己的成长,从最初的好奇探索,到后来的热情投入,再到如今的深刻理解,物理已经成为他生活中不可或缺的一部分。物理教会他观察、思考、实验和创新,让他在追求真理的道路上,步履不停。


硕果之秋:成就的篇章

在学科竞赛的舞台上,沈黄然尽情地展现自己。曾几何时,他拘泥于传统的学习模式,只是机械地记忆公式,按图索骥地完成实验。然而,学科竞赛如同一股清泉,给予他探索世界的好奇心,滋润他创新突破的种子。竞赛的历练,让他在学习专业课时,不再满足于表面的公式记忆,而是深入挖掘其背后的物理本质。这种转变,让他在面对复杂问题时更加从容,对知识的掌握也更加深刻。如今的他能够以更加开放的心态,迎接每一次学术挑战,享受在物理世界中探索的乐趣。


寄语

在物理学的海洋中,扬起好奇的风帆,探索未知的星辰,每一次深潜都可能带来新的发现,每一次航行都可能开启新的旅程,去享受每一个格物致知的瞬间。

物院学子,共同求知,共同成长。祝愿你们在学习和探索中,找到属于自己的星辰大海。


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