实习故事丨李智慧:历经蜕变,尤爱教育

作者: 时间:2024-12-10 点击数:

教育初体验有酸甜与苦辣

让我们一同见证成长与蜕变的奇迹时刻


李智慧,物理科学与技术学院物理学(公费师范)专业2021级本科生,共青团员,现任2108班生活委员兼心理委员。上学年学业平均学分绩总排名前5%,连续两年获评校三好学生,曾获树人奖学金、国家奖学金等荣誉。


1. 蜕变·启航

求知者到引路人

我很幸运,人生中比较重要的两个阶段都在同一所学校中度过。再一次迈进沈阳市第一二〇中学,这里的一切都是那么的熟悉。三年前,我曾在这里求知,也是在这里种下了成为一名教师梦想的种子。现如今我又回到了这里,这一次既是学生,也是老师。

在正式开始实习之前,我是无比激动和忐忑的。令人激动的是,之前学过的理论知识,即将要实践运用起来,令人忐忑的是,我要承担起教师的责任。所以怀着这样的心情,在实习开始前的一个月,我就着手准备了起来。


实习准备三步走

第一步,为自己置办行头。首次报到,从保卫处到教学楼,常听到你是哪个班的学生?,这令我尴尬且反思差距,也提示我,要实现教师身份转变,首先要改善穿着打扮。

第二步,熟悉教材和做题。做题对离校已久的我们至关重要,能使我们回忆知识点与解题方法,掌握近年出题趋势和重点题型,避免被学生难倒而尴尬。

第三步,整理心情,调整状态,确定目标。实习要明确每日学习目标。提供几个方向:听课注意老师的教学技巧、班级管理细节,如教姿、引入方式、难点突破及班级作业、扫除分配、文化墙布置、思想品德教育等。


2. 成长·飞跃

纪实:第一堂课

在和指导老师认识的第一天,我们就很快地熟络了起来,并且迅速敲定了我要讲授的章节。在实习的前两周里,我一边完成基本的实习任务,如听课、熟悉同学、帮助老师进行班级管理,一边进行备课和磨课,生活十分忙碌充实。

在准备好教学设计之后,我以说课的方式向指导老师介绍了我一整节课各环节的设计和目的,并且和老师沟通交流了我对于初登讲台的一些担忧,例如如何应对学生的回答与预设答案不符的情况,以及对于课堂时间的掌控等,指导老师都逐一为我进行解答。除此之外,老师还给我传授了她作为一线教师,在多年教学中总结出来的宝贵经验,这些都让我受益匪浅。在与老师沟通交流之后,我的紧张和焦虑消除了一大半。

很幸运,我遇到了一群热爱学习的学生,他们给初登讲台的我很大的鼓励。还记得我拿着U盘和教具进入教室,开始调试设备时,好多学生跑到讲台边上问我:老师,您今天要讲课吗?我回答:是的。从课前的引入环节,同学们就积极配合,一整节课下来,他们做到了句句有回应。就是在这样的氛围下,我越讲越顺,越讲越起劲,最后时间把握得刚刚好,可以说是成功地上完了我的第一堂课。

这节课的成功得益于指导老师的经验分享及同学们的积极配合,让我初尝教师之乐,收获自信,向前迈出重要一步。


3. 热爱·追求

在实习的旅程中我有两个最深刻的感受,第一个:幸遇良师,坚定为师;第二个:学生可爱,甘愿付出。

实习结束,我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。跟随海老师,我深感其用心与热爱,授课有条理且易于接受,对待学生认真负责,如亲子般关怀。海老师让我真切感受到教师职业的光辉,也坚定我从事教育事业的决心。



写在最后:展望

实习的尾声虽已悄然临近,但我对教育的热爱不会停止。希望即将步入职场的我们,能够怀揣着满腔的热情与热爱,成为有爱有光的教师,播撒爱与知识的芬芳,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己的力量。



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通讯员|周萌垚

责 编|孟晨轩

审 校|马 英 姜春勇 贾禾旭




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