青春在这里飞扬,人生在这里充实
让我们一起走进
华中师范大学第一附属中学初中部实习小组的
实习故事
小组成员介绍:
章雨辰、向玟燕、肖文斐、杨星语、李子欣
1实习故事
从刚入校园时的腼腆懵懂,到深刻体会到成为一名优秀教师及班主任的辛苦不易,在十周的实习中,我们在班主任工作、教学、教研等方面都有了很多收获。
每天清晨7点20分,学生们进入班级开始早读,我们主要负责管理早读的纪律。8点开始上课后,我们便回到办公室批改学生的习惯养成手册,一看布置的作业是否抄写完整准确,二看作业完成时间,三看家长签字,还有学生鼓励自己的每日一句。第六周,一位小组成员准备了一次班会课。站在讲台上,她虽心怀紧张,但看到同学们期待的眼神,还是鼓起勇气,出色完成任务。在知识分享环节,她结合自己准备的资料,为同学们讲解了实用的学习方法。同学们专注地倾听,积极给予回应,她逐渐放松和从容。互动游戏环节将气氛推向高潮,大家踊跃参与,欢声笑语回荡在教室,她也更好地融入了班集体。
刚开始参加教研活动的时候,我们就像迷失在森林里的小鹿,在众多教学理念和方法面前困惑不已。当老师们在探讨如何将抽象知识变得生动有趣时,各种新奇点子纷至沓来,我们才领悟到教学的多种可能。在与其他老师讨论时,我们不免有些紧张,但老师向我们给予了肯定,他们提出的建设性意见,如明灯照亮了我们前行的道路。在思维碰撞的过程中,我们不仅汲取了丰富的教学经验,还学会从不同角度审视教学问题。教研活动坚定了我们在教育领域探索的决心,期待未来能将所学运用到教学实践,助力学生成长。
在课堂上,学生们积极互动,跟着我们的思路完成知识点的推导,熟练地使用所学知识解决问题。实验课堂中,学生们分组合作,兴致勃勃地搭建着电路,调节着滑动变阻器,仔细观察着电流表和电压表的读数变化。他们时而低头沉思,时而热烈讨论,那份对物理世界的好奇与渴望让我们深受鼓舞。通过实验,学生们不仅加深了对抽象物理概念的理解,更培养了动手能力和团队合作精神。在教学中,我们体会到,物理教学不仅仅是传授知识,更是点燃学生心中求知的火花,培养他们探索未知世界的勇气和能力,我们期待在未来的日子里,能够引领更多的学生走进科学的殿堂,共同探索物理世界的奥秘。
2实习感受
经过这段时间作为九年级物理老师和班主任的实习,我们收获颇丰。通过实际课堂教学,我们学会了如何设计教案、组织课堂活动、运用不同的教学方法和技巧来激发学生的学习兴趣。我们也在实践中逐渐掌握了如何进行有效的课堂管理,确保教学秩序和教学质量。教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流、价值观的塑造和个性的培养。
作为班主任,我们深入了解了九年级学生的心理状态和学习需求。通过组织班级活动、与学生进行个别谈心,我们学会了如何更好地与学生沟通,理解他们的想法和困惑。这些经历让我们体会到了管理的复杂性和艺术性,也让我们更加明白,教育是一项需要耐心、爱心和智慧的事业。
我们将把这段宝贵的实习经历转化为前进的动力,不断提升自己的专业素养和教育教学能力,为成为一名优秀的教育工作者而不懈努力。
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文 字|陈钇桔
图 片|华师一附中初中实习小组
责 编|蒋淳任
审 校|马 英 姜春勇 贾禾旭