6月30日下午，湖北省电工电子实验教学示范中心2026年度教学指导委员会会议顺利召开，特邀教学指导委员会专家评审指导。会议系统梳理了中心年度建设成效，研讨了AI赋能实验教学改革方向，并审议了新专业建设方案，为中心高质量发展明晰路径。

会议伊始，王东副院长介绍与会专家。随后秦广友院长致辞，对各位专家的莅临表示衷心感谢，并介绍了中心的年度发展现状，阐明本次会议对深化实验教学改革、夯实育人根基的重要意义。

会上，电工电子实验教学中心主任王东汇报了2025年中心建设发展情况及2026年工作重点，同时反馈了2024年度中心工作问题的整改落实情况。随后，教师代表艾鹏程、金恺分别汇报了实验教学改革案例及成果。两位老师聚焦“AI+实验教学”，从科研项目转化实验内容、AI辅助HDL/单片机开发到硬件平台升级等维度，系统展示了实验教学中心在课程内容更新、智能工具融合与实践平台升级方面的全方位探索，为电子信息类实验课程注入新动能，获与会专家一致认可。之后，潘勋勇老师汇报了新增见习实习工作的推进情况，郭迪老师介绍了《集成电路设计专业基础实验》项目建设进展，张国平老师汇报了新增专业“智能装备与系统”的人才培养方案，该新专业的实验教学将依托中心现有硬件平台，以智能系统控制与智能感知为核心实验模块，同步引入AI辅助开发工具，构建“硬件实验+AI赋能+项目驱动”的实验课程体系，着重培养学生从系统设计到实物验证的完整工程实践能力，打造“新工科”人才培养的实验室新范式。

本次会议的与会专家有武汉大学田茂教授、华中科技大学刘应状教授、中国地质大学王广君教授、中南民族大学陈心浩教授、华中师范大学刘守印教授、华中师范大学黄光明教授。在专家评议环节，与会专家积极建言献策。一方面，专家们充分肯定了中心在AI赋能实验教学和科研成果转化方面取得的阶段性成果，建议进一步示范推广现有的、与时俱进的AI教学内容和科研成果转化实验教学成果，形成可复制、可辐射的经验范式，发挥示范引领作用。另一方面，针对新增的“智能装备与系统”专业，专家建议进一步细化专业研究方向，建议以智能系统方向为主干，智能医疗健康方向为协同配合，凸显特色定位，提升人才培养与产业需求的契合度。

会议最后，实验室与设备管理处副处长梅伏生表示，学校设备处将全面落实专家意见，从资源保障、教改创新、成果培育等方面强化支撑，助力中心深化实验教学改革，夯实育人根基，推动电工电子实验教学中心工作高质量跃升发展。

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通讯员｜金　恺

责　编｜颜士杰

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