十佳师范生丨李思妤:长风沛雨 逐梦前行

作者:廖梓君 时间:2026-08-27 点击数:


李思妤,四川绵阳人,汉族,中共党员,物理科学与技术学院物理学(师范)专业2023级本科生。曾任2509班班主任助理、华大青年图像视觉部实习记者、年级宣传部长、学院宣传中心媒体技术部总负责人。学分绩、综测排名年级前10%,先后获校“三好学生”、校“优秀共青团干部”、校“宣传工作积极分子”、校“社会实践积极分子”等荣誉称号,获全国大学生物理实验创新大赛三等奖等奖项,连续两年获“博雅银桂奖学金”,连续三年获得全国大学生英语竞赛二等奖。



笃学深耕,专业固本

“要给学生一杯水,自己首先要有一桶水。”这是李思妤自踏入大学校门起就立下的誓言。她的目标很明确:成为一名优秀的高中物理教师。

为了筑牢这“一桶水”的根基,她常常去图书馆和实验室。她深耕课堂、勤学善思,教育学基础、心理学基础、二级物理实验、力学、电动力学、热力学与分子物理等专业核心课程成绩均突破90分——扎实的理论储备让她在面对复杂的物理模型时总能游刃有余,为后续教学实践、课堂打磨筑牢坚实底气。

师范生无生试讲比赛现场


但李思妤深知,师范生不仅要“懂物理”,更要“会教物理”。在“卓越师范生计划”的磨砺中,她从最基础的“三字一话”练起,粉笔字写了一块又一块,教案改了一版又一版。从教学设计到无生试讲,从板书设计到试卷命题,她像打磨艺术品一样打磨每一个教学环节。功夫不负有心人,年级硬笔字一等奖、无生试讲一等奖、教学设计与说课二等奖……数十项师范技能奖项的获得,见证了她从一名“物理学习者”向“物理教育者”的蜕变。



以赛砺技,淬炼素养


在李思妤看来,新时代的物理老师不能只做“教书匠”,更要做“多面手”。李思妤始终秉持“以赛促学、以赛促长”的成长理念,在各类竞赛中突破自我、精进本领,全面提升综合素养,打造多元育人能力优势。

她不仅英语能力出众,连续三年斩获全国大学生英语竞赛国家级二等奖,四六级高分通过,更敏锐地捕捉到了新媒体与学科教学融合的契机。她主动学习PR、剪映、PS等软件,致力于让物理课“活”起来。

在她的镜头和键盘下,枯燥的物理公式变成了生动有趣的科普微视频,抽象的力学原理化作了直观的可视化教具。她创作的思政微电影和教学可视化作品屡获校级荣誉,不仅丰富了课堂形式,更让物理学科有了温度。



知行合一,厚植情怀


敬老院志愿服务活动合影


秉持“实践出真知,服务悟初心”的信念,李思妤坚持向下扎根、知行合一,在学生工作、公益支教、基层实践中锤炼本领、涵养师德,让教育情怀在实践中落地生根。学生工作中,她逐级历练、稳步成长,从大一媒体技术部部委,到大二部门总负责人、年级宣传部长,再到新生班主任助理、校园记者,岗位的更迭见证着她能力的全面提升。

执行学校融媒体摄影任务


任职期间,她统筹了17场院级大型活动场控与视频制作工作,带领团队打造军训纪实、学科科普等专题宣传视频;深耕宣传工作,累计撰写、审核20余篇年级宣传推文,全网阅读量突破三千次;担任新生班助,全程陪伴新生适应校园生活,策划特色团日活动,助力班级获评院级先进班集体。同时,她以华大青年实习记者身份深耕校园宣传一线,负责校级活动拍摄、海报设计、文稿撰写,多次获评校级宣传工作积极分子、学院月度优秀宣传工作者,用笔墨与镜头讲好华师人的成长故事。

走出校园,她的脚步迈向了更广阔的天地。她重返母校绵阳中学开展宣讲,在绵阳市实验中学进行专业实习。在“云教助梦”公益项目中,她为江西高三学子定制物理复习课,30多个小时的线上陪伴,不仅传授了知识,更传递了希望。

从线下社区托管到线上公益助学,累计190小时的志愿服务时长,是她对“学为人师,行为世范”最生动的注脚。



身心并健,五育并举


参演2026届毕业晚会情景剧《丁达尔的光》


她是琴房里的吉他手,也是摄影大赛的获奖者;她是书法比赛的佼佼者,也是手工创意展的常客。她擅长将美育融入学科教学,用摄影作品捕捉光影中的物理之美,用书法作品书写科学家的精神风骨。

作为党员,她积极参与港澳青年领导力研习,拓宽视野;作为寝室的一员,她与室友共同打造文明寝室,在劳动中磨炼品格。这种德智体美劳全面发展的生活态度,让她在面对繁重的学业与工作时,始终能保持一份从容与优雅。



逐梦杏坛,向心而行


书桌前反复推敲的教案,屏幕上精心剪辑的视频,讲台上自信从容的试讲,这些都是李思妤青春最美的剪影。

作为一名四川籍的公费师范生,李思妤早已在心中种下了一颗种子:回到家乡,扎根基层。未来,她将带着在桂子山积攒的能量,奔赴川蜀基础教育的一线。她渴望用扎实的学识去解惑,用创新的教法去启智,用温柔的爱去育人。

长风沛雨,向阳而生。李思妤正以一名青年师范生的微光,向着心中的教育星河,笃行致远,逐梦前行。



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